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漢字の同音異義語の練習問題(中学生の国語の勉強法と高校受験対策)
日時: 2016/06/12 04:38
名前: 中学生の国語の勉強法と高校受験対策

(#) 私が運営している中学生向けのメールマガジンから抜粋して、記載します。
http://www.mag2.com/m/0001567251.html
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(#)同音異義語
次の(a),(b)のカッコ内をそれぞれ漢字で書きなさい。


問題1(そうぎょう)
(a) その会社は(そうぎょう)して100年になる。
(b) その工場は日曜日も(そうぎょう)する。

問題2(たいしょう)
(a) その本は、中学生を(たいしょう)とする。
(b) 私の性格と弟の性格は(たいしょう)的です。

問題3(ついきゅう)
(a) 理想を(ついきゅう)する。
(b) 宇宙の謎を(ついきゅう)する。

問題4(てきせい)
(a) 良い商品を(てきせい)な価格で販売する。
(b) 就職する前に職業の(てきせい)テストを受ける。

問題5(とくちょう)
(a) 彼は(とくちょう)のある声をしています。
(b) その携帯電話の(とくちょう)は、操作しやすいところです。

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<答え>

問題1の答え
(a) その会社は(創業)して100年になる。
(b) その工場は日曜日も(操業)する。
創業は「事業を始めること。」の意味で、操業は「機械などを動かして作業をすること。」の意味。


問題2の答え
(a) その本は、中学生を(対象)とする。
(b) 私の性格と弟の性格は(対照)的です。
対象は「行為の目標となるもの。めあて。」の意味で、対照は「二つの事物を照らし合わせて比べること。」の意味。
さらに、対称は「つりあいを保っていること。」の意味。(例)左右対称


問題3の答え
(a) 理想を(追求)する。
(b) 宇宙の謎を(追究)する。
追求は「目的を達するまで追い求めること。」の意味で、追究は「未知のものや不明の事柄を調べて明らかにしようとすること。」の意味。
さらに、追及は「責任・欠点などを問いただして、相手を追いつめること。」の意味。(例)責任を追及する。


問題4の答え
(a) 良い商品を(適正)な価格で販売する。
(b) 就職する前に職業の(適性)テストを受ける。
適正は「適当で正しいこと。」の意味で、適性は「性格や性質が、その物事に適していること。」の意味。


問題5の答え
(a) 彼は(特徴)のある声をしています。
(b) その携帯電話の(特長)は、操作しやすいところです。
特徴は「他と比べて特に目立つ点。」の意味で、特長は「他よりも特にすぐれている点。長所。」の意味。





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